Què és el " Projecte Interdisciplinar" ?

Aquesta àrea s'avaluarà únicament amb un treball on haureu de demostrar que sou competents en moltes de les disciplines que hem treballat al llarg del curs: llengua catalana, castellana i anglesa, matemàtiques, coneixement del medi, ciutadania, ser capaç de cercar informació, entendre-la i poder-ne elaborar un treball propi.

Tingueu molta cura de llegir tots els aspectes que haureu de treballar, per tal de no deixar-vos en cap i cal que llegiu atentament els criteris que farem servir per avaluar el vostre projecte interdisciplinar.

Introducció del treball

Durant aquests cursos hem après a buscar informació a internet, a biblioteques, en llibres... Ara es tracta de posar-ho tot en pràctica i demostrar que tot això que hem après ens serveix per anar pel món. I quina millor manera de comprovar-ho que organitzar un viatge per anar allà on vulguem i amb qui vulguem? Potser, fins i tot, el podreu fer realitat!

Tot això és molta feina i s’han de tenir moltes coses en compte, així que us ajudarem una miqueta.

En primer lloc heu de decidir:

• On voleu anar? 
• En quines dates voleu fer el viatge? Heu d’estar a fora un mínim de 4 dies. 
• Amb qui voleu anar? Nombre de persones tenint en compte que, obligatòriament, us ha d’acompanyar una persona amb una discapacitat. 
• Com hi arribareu? Descriureu les diferents possibilitats que teniu per arribar al lloc que heu escollit.

Ara, aprofundim una mica més:

• Expliqueu quin tipus de discapacitat tindrà una de les persones que us acompanya i quines adaptacions se li hauran de fer al llarg del viatge, depenent de les seves característiques i la seva edat.

• Situeu el lloc on voleu anar, el país on es troba i el continent. Feu un mapa mundi i situeu la ciutat escollida i Figueres, la ciutat des d’on partireu.

• Busqueu les condicions climatològiques del lloc on anireu tenint en compte que, segons on estigui, quan aquí és estiu, allà serà hivern. Això us servirà per decidir quina roba heu de posar a la maleta.

• Busqueu quina forma de govern hi ha, quina llengua o llengües es parlen, quina moneda es fa servir, quins són els menjars i els productes típics, i si hi ha alguna artesania típica del lloc.

• Què voleu visitar: ha d’haver un mínim de sis coses que vulgueu conèixer i heu d’explicar el perquè les heu escollit.

• Redacteu un programa de visites (les que heu escollit en l’apartat anterior) en les tres llengües que heu estudiat i que ja domineu: català, castellà i anglès.

I per acabar: 

• Quins mitjans de transport fareu servir per anar i tornar del lloc escollit? Penseu que pot ser diferent l’anada de la tornada.

• On dormireu? Heu d’escollir l’allotjament i si sereu allotjats a mitja pensió, pensió completa o tan sols dormir i esmorzar.

• Quant costarà tot això? Heu de preparar un pressupost on consti el transport, l’allotjament, el preu de les visites i els diners que calculeu que heu de portar. Cal tenir en compte el tipus de moneda i, si no són euros, serà necessari canviar els euros per la moneda del país i ens haureu de dir a quant està el canvi.

• Penseu que les visites, de vegades, tenen descomptes per a estudiants o per a famílies nombroses. No ho oblideu!

• El pressupost l’haureu de presentar en una graella com aquesta:  

Recursos a internet

En aquestes imatges hi ha enllaços que et portaran a les pàgines web que indiquen que et poden anar ajudar a fer el teu treball. Per accedir-hi només has de fer doble clic a sobre la imatge que t'interessi.